УЛОГЕ И ОДГОВОРНОСТИ ЧЛАНОВА ХОРА

Учествовати на богослужењу као члан хора јесте света одговорност, коју не треба олако схватити. Чланови хора нуде свој Богом дан талент Цркви из много разлога. Посвећујући своје веме и таленат хору, некима је то начин да служе Богу, неки певају зато што у томе уживају, а некима је та активност друштвени вентил. У православним службама, хор представља народ, који одговара на литургијски дијалог, који започиње свештеник. Ово на чланове хора ставља свету одговорност током богослужења. Хорски певачи треба да буду познаваоци не само химни и богослужбених одговарања, већ треба да познају и поредак богослужења. Хору је поверено да учествује у црквеној служби и његови чланови морају да том, указаном поверењу, одговорно приступе.

Св. Јован Златоусти вели: “Када појемо црквене химне, морамо бити опрезни да не изговарамо речи само уснама, док наша срца лутају”. Свака химна, свака фраза, сваки стих у црквеној служби мора да буде јасно отпеван. А ово захтева певаче који су посвећени не само музици, него и вери.

Чланови хора имају неколико различитих улога, а најважније су литургијска и музичка улога. Наравно, за рад у хору важна је и образовна улога. Чланови хора, иако волонтери, треба да буду предани овој улози и свим пратећим одговорностима.

Литургијска улога

Музика је саставни део богослужења у Православној цркви. Хорска музика мора да придода лепоти богослужења, а не да скрене пажњу на себе са молитвеног окружења. Свештенство, који стоји на месту Христа, ствара од Литургије рај на земљи. Они су вође и служитељи тајни Христових. Они који поју представљају анђеле, који стоје око Његовог престола, приносећи му химне и хвале. Св. Павле пишући Коринћанима вели: ”Молићу се Богу духом; а молићу се и умом: хвалићу Бога духом, а хвалићу и умом”, (1. Кор. 14:15). Прво и основно, чланови хора морају да процењују своју литургијску улогу по следећим смерницама:

-         да пронађу време да се духовно усресреде пре почетка богослужења.

-         да дођу на време и припреме се за појање пре почетка богослужења.

-         да се усресреде на богослужење, активно учествују осењујући се крсним знамењем стојећи, клањајући се, молећи се кад год је то потребно.

-         да науче структуру и значење служби, као и промене које се дешавају у току године.

-          да разумеју значење химни.

-         да траже духовни смисао у свему што поју. Певање у храму није наступ, већ део службе – ”појање је наша вера”.

-         да учествују у богослужбеном животу Цркве, тј. да се редовно причешћују.

-         да се уздржавају од стварања нереда, а тиме и да деконцентришу остале (комешање, додавање нота, разговор).

Музичка улога

Нису сви чланови хора музички описмењени, способни да читају ноте и певају у групи. Међутим, чак и са аматерима или волонтерима, хор може да узраста. Чланови хора који немају музичко образовање могу да узрасту у свом познавању музикичког језика.  Појање, иконе, одежде – све то тежи да буде савршено и лепо, док ми узносимо своје молитве Господу. Чланови хора могу да побољшају своје певање придржавајући се следећег:

-         да редовно долазе на пробе. Хор није група појединаца који носе исте хаљине; то је тим – једни подржавају друге. А тимски рад се учи редовним присуством на пробама.

-         да поштују једни друге, свештеника и диригента. Иако певачи можда имају добре предлоге, које би понудили током пробе, свештеник и диригент имају коначну реч и они координирају и планирају шта ће се певати на богослужењима у парохији. Ако чланови хора имају предлог, најбоље би било да га изнесу пре или након пробе, како би се дискусија избегла током времена које је предвиђено за вежбање.

-         да буду спремни за учење нових композиција. Да се уздржавају од коментара: ”Ми смо раније то певали на овај начин.”

-         да гледају у диригента како би знали када да почну и како би пратили све његове смернице током појања.

-         да означе партитуре по упутству диригента и да их поређају по редоследу.

-         да размишљају о темпу, динамици, артикулацији, о фразирању током певања, а по упутству диригента.

-         да користе свој певачки глас и током недеље.

-         да се распевају пре пробе и богослужења.

Мисионарска улога

Чланови хора нуде много од свог времена и талента Цркви, и тако служе као пример другима. Њихова улога не престаје у недељу, када се заврши Литургија – напротив, они треба да инспиришу друге да се прикључе хору.

Чланови хора треба:

-         да подстакну друге да се прикључе хору.

-         да подржавају нове чланове, како би се они осетили добродошлим и како би им учешће на пробама учинили пријатним.

-         да буду ”ментори” новим члановима, да им помажу да науче своје деонице, да им помажу са хорском униформом, поставком, итд.

-         да буду великодушни у својој помоћи и подршци новим члановима, поготово млађима од себе.

Образовна улога

Опет, пошто већина чланова у хору нису школовани музичари, они треба да се потруде да узрастају у знању, да усаврше своју вокалну технику, да се упознају са новим репертоаром, да науче више о богослужењима, музици, нашој вери. Тако и диригенти, свештеници и парохијани, требало би да подржавају чланове хора у стицању тог знања.

Чланови хора треба:

 - да усавршавају читање нота и вокалну технику уз помоћ диригента.

-  да се усавршавају у богословском знању, да уче о Литургији, црквеним службама, и о годишњим променама у црквеном циклусу уз помоћ свештеника.

Св. Атанасије Велики, свети отац наше Цркве, који је живео у 4. веку, прелепо је рекао о улози чланова хора: ”Када певачи поју језиком али и умом, они не доносе корист само себи, већ и онима који их слушају. Мелодично изговарање псалама не треба да буде из жеље за прелепим звуком, већ би требало да буде пројава хармоније језика и душе.”

Превод са енглеског: Б. Србљак

Извор: http://churchmusic.goarch.org/assets/files/PP_Choir_Member_Roles.pdf